_______________________________________

Мис Елза

‘‘Внезапното въвеждане на онлайн обучението изцяло промени посоката на обучение, но ни даде да разберем, че трудностите се преодоляват, когато сме сплотени. Получих доказателство и подкрепа от всички – колеги, родители. Аз лично успях да повиша своята  техническа грамотност.  Научих много нови неща. Положителното е, че имах повече време да търся и намирам интересна информация за децата. Имах време да осмисля и оценя всеки миг, прекаран в училище. Децата показаха колко са дисциплинирани, всеотдайни и задружни. Изненадаха ме колко добре се справят с компютъра. Научиха се да са по-самостоятелни при търсене и намиране на информация.  

_______________________________________

Мис Ети

‘‘Сега имат възложени задания, с които се справят самостоятелно. Учат се да учат! Работят по проекти, правят презентации. Лично за мен е възможност да се обучавам и придобивам нови умения при ползването на нови методи и средства за преподаване. Усъвършенствам се!

_______________________________________

Мис Цвети

‘‘Има повече възможности за използване на интерактивни ресурси, които децата много харесват. Има прекрасни възможности за партниране на преподавателите в часовете и това е вдъхновяващо и забавно и за децата, и за учителите. Децата на тази възраст като цяло трудно се фокусират дълго време за работа на екран, защото при тях е особено важно, ценно, необходимо живото взаимодействие. Но тези страхотни ресурси и методи за онлайн обучение правят процеса завладяващ и екранът се превръща в приключение.

_______________________________________

Мис Диди

‘‘Онлайн обучението за мен лично е революционен процес. Научих страшно много неща, освен че е емоционално (все пак се виждаме на живо с децата), всеки ден откривам нова възможност да преподавам, да споделям различни практики. Харесва ми това, че всеки е готов да ти помогне, с каквото може, да сподели нещо, което ти самият не знаеш. Ако трябва да го опиша кратко, то това е единство и споделяне. Онлайн обучението ни помогна много – да се опознаем с родителите, както и те самите да опознаят в известна степен повече децата си, да ги видят много по-ясно в реална обучителна среда.

_______________________________________

Мис Ани

‘‘Всяка сутрин децата ме усмихват и за мен самата мисъл, че ще имам среща с тях, ме вдъхновява да измислям различни подходи, за да доближа реалния свят до техния, и то по чистия и неподправен начин, по който те виждат света. Така че, моментите са много, но бих ви разказала за една случка от тази седмица. От известно време всяка сряда по традиция имаме работа по групи. Тази седмица, докато присъствах като наблюдател и фасилитатор в едната група, забелязах много интересни случвания.
Задачите в сряда изискват мислене, концентрация и постоянни консенсуси. Групата, която наблюдавах, показа на няколко пъти отстъпчивост, толерантност и хъс за работа заедно, което беше прекрасно изживяване. Имаше отговорници, които четяха инструкции в чата, други изнамираха начини да стигнат до едно решение чрез гласуване, трети пък поощряваха по всякакъв начин да се включват тези, които нямат идеи в момента. Едно дете беше толкова заспало, че му измислиха начин да се събужда – да стане и да подскача 10 пъти. А когато пък на лидерката на групата ѝ хрумна да провери отговора в интернет, за да не губят време да го смятат, веднага едно момче отказа, защото това би значело, че лъжат. Изобщо беше истинско удоволствие да ги гледам. В крайна сметка те не можаха да си свършат задачата на време, но никой не изглеждаше разочарован от това, а някак на тях наистина им беше приятно да си помагат и да се борят заедно в това малко изпитание.

_______________________________________

Мис Елза 

‘‘Изненадах се, когато за първи път забелязах, че имам насрочена среща в календара за време в което няма учебни часове. Неподозираща кой, попитах ръководството. Тогава разбрах, че срещата е насрочена от децата. В този момент с пълна сила осъзнах, че им липсва общуването извън класната стая. Липсваха им безгрижните игри със съучениците. Зарадвах се, че връзката която децата успяха да изградят в училище е силна и тази ситуация  я заздрави още повече. Непрекъснато ме канят на срещите, но ме предупредиха, че трябва да науча определена момчешка игра. 🙂 E, едно предизвикателство повече , какво да се прави. 🙂

_______________________________________

Мис Цвети

‘‘Изключително ме радва ентусиазмът и интересът на децата, които проявяват към темите по Околен свят. Особено, когато говорим за екология и опазването на планетата – гори, океани, животински видове и пр. Личеше си истинската им загриженост и преживяване. Те споделяха истории за пострадали животни, даваха предложения как да се опазва природата… Изобщо, получи се много емоционална и разпалена беседа, което за мен беше удовлетворяващо и трогателно. Този естествен, искрен огън в тях е най-ценното, което имаме да поддържаме и разпалваме 🙂

_______________________________________

Мис Диди

‘‘Мигове, много! Всеки ден ставам с положителна нагласа, търся и практикувам различни неща с децата и виждам, че с всеки изминат ден те се променят и полека-лека съзряват.

обучителна среда.